9月19日，寧夏圖書(shū)館充分發(fā)揮公共文化服務(wù)和社會(huì)教育職能，在國(guó)家圖書(shū)館支持下，聯(lián)合寧夏科技館、寧夏地質(zhì)博物館與寧夏銀川市第二十四中學(xué)南校區(qū)，共同舉辦“文津二十年 好書(shū)中國(guó)行”寧夏站暨“文化傳薪火·聚力促團(tuán)結(jié)”活動(dòng)。

在階梯教室，以“發(fā)現(xiàn)中國(guó)古建筑獨(dú)特之美——楊爸圖說(shuō)《有趣的中國(guó)古建筑》”為主題的閱讀分享會(huì)率先舉辦。活動(dòng)特邀第二十屆文津圖書(shū)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品《有趣的中國(guó)古建筑》作者楊大煒擔(dān)任主講嘉賓。他生動(dòng)闡釋古建筑演變歷程，揭示斗栱、藻井等構(gòu)件蘊(yùn)含的文化寓意，使學(xué)生深刻體悟中國(guó)古建筑的深厚文化底蘊(yùn)。

學(xué)校操場(chǎng)作為本次活動(dòng)的主要場(chǎng)地，科普大篷車憑借豐富多樣的互動(dòng)展品吸引了眾多學(xué)生踴躍參與。展品涵蓋光學(xué)、力學(xué)、電磁學(xué)等多個(gè)科學(xué)領(lǐng)域，兼具生活性與趣味性。科普大篷車作為流動(dòng)的“科技館”，不僅拓展了學(xué)生的課外知識(shí)，更在輕松氛圍中培養(yǎng)了其科學(xué)思維與探索精神。現(xiàn)場(chǎng)同步開(kāi)展的“文津圖書(shū)”套色印章打卡、機(jī)器狗表演、礦物巖石小課堂等活動(dòng)，引發(fā)同學(xué)們熱烈反響。

本次活動(dòng)還設(shè)置了探秘古彩戲法環(huán)節(jié)，特邀寧夏演藝集團(tuán)魔術(shù)師華宏老師為同學(xué)們進(jìn)行“三仙歸洞”解密與體驗(yàn)教學(xué)。華老師首先展示戲法基本結(jié)構(gòu)，解析原理與核心技巧并作示范，隨后工作人員分發(fā)道具，將戲法分解為多個(gè)步驟進(jìn)行教學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生串聯(lián)步驟完成表演，使大家切身感受民間傳統(tǒng)藝術(shù)的獨(dú)特魅力。

在學(xué)校圖書(shū)館內(nèi)，3D科技類自媒體博主常羽豐結(jié)合《有趣的中國(guó)古建筑》內(nèi)容，運(yùn)用數(shù)字化3D打印技術(shù)直觀呈現(xiàn)斗拱與榫卯拼接技術(shù)，讓學(xué)生通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐領(lǐng)略古建筑工藝與現(xiàn)代科技的融合魅力。教室內(nèi)同步開(kāi)展的VR體驗(yàn)活動(dòng)，則使同學(xué)們通過(guò)沉浸式體驗(yàn)開(kāi)啟別樣的探索之旅。

本次活動(dòng)旨在引領(lǐng)學(xué)生探尋中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的科學(xué)智慧，增進(jìn)文化認(rèn)同，促進(jìn)民族交流交融，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、科學(xué)普及與民族團(tuán)結(jié)事業(yè)協(xié)同發(fā)展。活動(dòng)將文津圖書(shū)閱讀推廣活動(dòng)引入校園，融合非遺傳承與科學(xué)普及主題，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)讓閱讀突破“讀”的范疇，延伸至“看、聽(tīng)、做、玩”的多維體驗(yàn)，全面激發(fā)青少年閱讀興趣。

（中國(guó)日?qǐng)?bào)寧夏記者站 胡冬梅）