編者按：同齡，同心，同征程。以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)，青年大有可為。光明網(wǎng)《“奮斗號”青春專列》特別策劃“青春志風(fēng)華錄——我在革命老區(qū)服務(wù)鄉(xiāng)村教育”見微調(diào)研，聚焦青年學(xué)子到祖國和人民最需要的地方，扎根革命老區(qū)，將理論知識轉(zhuǎn)化為提升鄉(xiāng)村教育的實(shí)際行動，筑牢思想之基，用奮斗砥礪錚錚青春志。

盛夏的陽光把三明學(xué)院教育與音樂學(xué)院“一路陽光”教育關(guān)愛實(shí)踐隊(duì)同學(xué)們的臉色曬得通紅。期末剛考完試，他們收拾好簡單的行裝，奔赴福建省永安市羅坊鄉(xiāng)“護(hù)苗學(xué)堂”，以線上、線下方式開啟了今年暑期服務(wù)鄉(xiāng)村教育支教活動，把青春答卷寫在火熱的實(shí)踐中。

16位同學(xué)發(fā)揮師范、音樂等專業(yè)優(yōu)勢，結(jié)合羅坊中心小學(xué)師生實(shí)際情況，設(shè)計了豐富多彩的暑期支教內(nèi)容，特別是通過美育教育提升他們的綜合素養(yǎng)。比如，音樂專業(yè)的同學(xué)們創(chuàng)新編排，將課本上所學(xué)的古詩詞與音樂相結(jié)合，把陸游、孟浩然的古詩唱出來、舞起來，以文藝的方式從小堅定青少年的文化自信。支教課程不僅受到羅坊中心小學(xué)師生、家長的歡迎，周圍一些鄉(xiāng)村的家長也紛紛把孩子送來參加。

魏雪敏是該校2022級小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生，也是“一路陽光”教育關(guān)愛實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長。雖然魏雪敏在校期間也積極參與學(xué)生會的工作，但在她看來走出校門參與鄉(xiāng)村支教是真正與社會相融合，讓她感受到理論與實(shí)踐相結(jié)合帶來的前所未有的成長。

永安市是魏雪敏的家鄉(xiāng)，從小她就在鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)讀書、成長。每一次回到家鄉(xiāng)參與支教活動，除了感到親切外，更多了一份沉甸甸的責(zé)任。作為一名公費(fèi)師范生，魏雪敏在校期間也曾感到迷茫，困惑未來如何成為一名人民教師。多次來到羅坊中心小學(xué)支教，于三尺講臺耕耘心田，播撒知識，在火熱的實(shí)踐中，堅定了她教書育人的理想信念，努力樹立“學(xué)高為師、身正為范”的職業(yè)形象，通過教育實(shí)現(xiàn)自我價值，展現(xiàn)青春風(fēng)采。

“一路陽光”教育關(guān)愛實(shí)踐隊(duì)已經(jīng)先后服務(wù)社會12年，所到之處一路陽光，一路溫暖。三明學(xué)院教育與音樂學(xué)院團(tuán)委副書記朱婕告訴記者，一屆屆懷揣夢想、矢志不渝的青春學(xué)子以接力的方式深入福建多地革命老區(qū)，把論文寫在祖國大地上，為鄉(xiāng)村教育提供藝術(shù)啟蒙、素養(yǎng)提升、心理陪伴等服務(wù)，賦能鄉(xiāng)村少年兒童身心健康成長。“同學(xué)們在鮮活生動的實(shí)踐中將課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為服務(wù)革命老區(qū)鄉(xiāng)村教育的實(shí)際能力，把青春答卷寫在基層一線。”朱婕說。（光明網(wǎng)微光工作室出品 記者王恩慧 董騰飛）